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夯实主体责任 严守底线要求 —我校组织教师学习《省教育厅关于印发教师师德失范行为处理实施细则》解读

时间:2019-9-3 22:07:14 点击:

  核心提示:党性为师德铸魂,守正为教育固本,别过夏花绚烂,走进秋叶静美,积极进取的四中人又站在了新的起点。9月3日下午第三节课“政治学习”时间,姜堰四中全体教师齐聚学校三楼报告厅,在杨牛扣副校长的带领下共同学习了...

党性为师德铸魂,守正为教育固本,别过夏花绚烂,走进秋叶静美,积极进取的四中人又站在了新的起点。93日下午第三节课“政治学习”时间,姜堰四中全体教师齐聚学校三楼报告厅,在杨牛扣副校长的带领下共同学习了《省教育厅关于印发教师师德失范行为处理实施细则》解读。


细则共六章,二十条,这一文件完备了新时代教师职业规范,划定了教师职业行为基本底线,对加强师德师风建设具有十分重要作用。杨校长带领大家一起学习了细则解读,违反教师职业道德行为的处理,应当坚持公平公正,教育与惩处相结合的原则;应当与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应;应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。


葛筱傑副校长继续进行了师德师风教育,他说,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴做出了重大贡献,但也不能否认在学校依旧存在违反师德的行为,包括性骚扰学生;有损党中央权威,破坏国家利益;组织、参与有偿补课;索要、收受学生、家长财务;挖苦歧视学生等13项行为,对于这些行为,也将给予警告或者记过处分;情节较重的,将给予降低岗位等级或撤职处分;情节严重的,给予开除处分。处分决定将存入教师档案和录入教师管理系统。


邰金葵校长最后强调,每一位四中人都应该“勤勤勉勉工作,清清白白做人”, 无论做人还是教书,耐得住寂寞、经得住诱惑、守得住清贫,才能稳得住心神,心神定了,干事就有劲了。


主编:康鹤彪 审核:钱志华

作者:康鹤彪 来源:原创
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